CEFR — O que é o Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas?
CEFR é a sigla para Common European Framework of Reference for Languages, traduzido como Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas.
Foi desenvolvido pelo Conselho da Europa para criar uma base comum na descrição de competências linguísticas em diferentes idiomas e tem reconhecimento internacional por universidades, empresas e governos.
Como funciona?
O CEFR organiza o domínio de uma língua em seis níveis, divididos em três grandes categorias.
A1 — Iniciante
Compreende e usa expressões simples.
A2 — Elementar
Consegue lidar com tarefas cotidianas.
B1 — Independente
Comunica-se em situações familiares.
B2 — Intermediário alto
Interage com fluência.
C1 — Proficiente
Usa a língua de forma eficaz e flexível.
C2 — Domínio pleno
Compreende praticamente tudo com facilidade.
As escalas de proficiência do CEFR oferecem uma estrutura prática para pensar e comunicar a progressão no aprendizado de línguas, além de ajudar a entender em que ponto da jornada de proficiência cada pessoa se encontra.
Por isso, relacionar as pontuações de testes de idiomas aos níveis do CEFR é uma forma eficaz de atribuir significado prático a esses resultados. A ETS realizou diversos estudos para facilitar a interpretação das pontuações dos testes de idiomas que desenvolve em relação aos níveis do CEFR.
Veja como os resultados dos testes TOEFL se relacionam com os níveis de proficiência do CEFR.
1 TOEFL ITP – Level 1
| CEFR Levels | Listening Comprehension |
Structure and Written Expression |
Reading Comprehension |
Total Cut Score |
|---|---|---|---|---|
| C1 | 62 | 64 | 60 | 620 |
| B2 | 55 | 53 | 55 | 543 |
| B1 | 46 | 43 | 41 | 433 |
| A2 | 38 | 32 | 33 | 343 |
2 TOEFL ITP – Level 2
| CEFR Levels | Listening Comprehension |
Structure and Written Expression |
Reading Comprehension |
Total Cut Score |
|---|---|---|---|---|
| B1 | 46 | 43 | 41 | 433 |
| A2 | 38 | 32 | 33 | 343 |
3 TOEFL iBT
| CEFR Level | TOEFL iBT Score |
|---|---|
| C2 | 114–120 |
| C1 | 95–113 |
| B2 | 72–94 |
| B1 | 42–71 |
ETS does not endorse using the tables to calculate cut scores. Institutions wishing to set cut scores should study the two tests and work with test results to set cut scores that are appropriate to meet their specific needs.