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Como dar aulas preparatórias para o TOEFL: um guia

Professor, você já passou por esta situação?

Você abre seu WhatsApp ou DM do Instagram e ali tem a mensagem de um aluno, dizendo assim:

“Eu quero fazer o TOEFL e estou procurando um curso preparatório. Você dá aulas de preparação para fazer o teste?”

Se você já trabalha com nossos testes, sua resposta é fácil: “Claro que posso te ajudar, querido aluno!”

Caso você nunca tenha dado aulas de preparatório para os testes TOEFL antes, talvez você deseje responder Sim! para ajudar esse aluno e para desenvolver essa competência no seu portfólio.

Mas e aí? Por onde começar?

“Eita! Eu mesmo nunca fiz o TOEFL. E agora?”

“Como é a estrutura do teste? O que é avaliado?”

“Quanto tempo dura a prova?”

“O que meu aluno precisa saber até o dia da prova?”

 Don’t panic! First things first!

Justamente, o melhor ponto de partida para você, antes mesmo de começar a planejar qualquer aula, é conhecer o teste TOEFL. Nesse caso, vai ser importante investigar com o aluno que chamou você: ele ou ela viu um edital que tem um score TOEFL como requisito — TOEFL ITP ou TOEFL iBT?

É TOEFL ITP. Legal!

E agora: É o Level 1 ou Level 2?

Essas respostas vão direcionar ainda melhor seu planejamento. O próximo passo é você ter muita clareza sobre estes pontos:

  • habilidades avaliadas
  • níveis avaliados
  • modalidades oferecidas (presencial e/ou remota)
  • estrutura do teste
  • número de questões
  • tempo para responder
  • teor das questões
  • instruções para inscrição e agendamento

Aí sim você já vai ter informações básicas para orientar seu aluno, que provavelmente está ansioso para atingir uma boa pontuação no teste a fim de conquistar uma vaga para estudar no exterior.

Quando nós temos em mente que o TOEFL ITP não aprova nem reprova — apenas faz uma aferição do nível de proficiência em língua inglesa — isso nos ajuda a tranquilizar os candidatos também.

Outro norte importante para direcionar os estudos é lembrar-se do seguinte: que o TOEFL avalia a capacidade do aluno de utilizar a língua inglesa em um contexto acadêmico, em um cenário universitário.

Quais capacidades exatamente são necessárias para essas situações acadêmicas? Bem, justamente a capacidade de se comunicar em inglês e compreender conteúdos por meio das habilidades de:

  • leitura (Reading)
  • compreensão auditiva (Listening)
  • uso adequado de padrões gramaticais (Structure and Written Expression)
  • explicação e argumentação (Speaking)

Aqui você já tem uma ideia mais clara do que seu aluno precisa mostrar que é capaz de fazer em inglês em cada uma das seções do teste.

Sabendo desse escopo, a sua seleção de materiais — autênticos ou não — e recursos para planejar suas aulas será muito mais objetiva.

Mas, agora, querido professor: quer ouvir uma notícia que vai fazer você dar um suspiro de alívio?

Todas essas informações e orientações estão apresentadas no curso MasterTeacher! Este curso reúne tudo que conversamos acima em um único lugar. Ele foi desenvolvido especialmente com o objetivo de tornar você um professor especialista no teste TOEFL ITP e, assim, oferecer cursos preparatórios de alta qualidade para os seus alunos com a demanda de realizar o teste.

Ah, e lembra aquela preocupação? “Poxa, mas eu mesmo nunca fiz o TOEFL!” O curso também inclui a oportunidade de você conquistar a sua própria certificação também.

Ao final do curso MasterTeacher, você se torna um profissional de língua inglesa não só capacitado com acesso a recursos oficiais, mas também um professor credenciado para atuar em cursos preparatórios e em mais de 1.000 escolas por todo o Brasil que já são nossos Centros Aplicadores.

Venha fazer essa parceria com a Mastertest Educational se tornando um TOEFL expert!

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